دريافت نمره 17 از اين امتحان برای ورود به دوره تربيت محقّق کافی است. افرادی که کمتر از 17 شوند بايد در مقطع پيش مقدّماتی ثبت نام کنند.
بسمه تعالي
سؤالات امتحان نهج البلاغه ( خطبه1 ) محلّ تحصيل: ……………………
تاريخ امتحان:…………………
نام نام خانوادگي ……… ميزان تحصيلات ……… ميزان تحصيلات قرآني ………… نام استاد…………..
1- عبارتهاي زير را شكلگذاري، اعرابگذاري و ترجمه كنيد. (5 نمره)
الحمد للّه … الّذي ليس لصفته حدّ محدود، … و كمال الاخلاص له نفي الصّفات عنه، … فمن وصف اللّه سبحانه فقد قرنه، … متوحّد اذ لا سكن يستأنس به و لا يستوحش لفقده. انشأ الخلق انشاء، و ابتداه ابتداء، …عالما بها قبل ابتدائها ، … ثمّ فتق ما بين السّموات العلا، فملاهنّ اطوارا من ملائكته، … لايجرون عليه صفات المصنوعين، … ثمّ اسكن سبحانه آدم دارا ارغد فيها عيشته، … و اهبطه إلي دار البليّة و تناسل الذّرّيّة . و ٱصطفي سبحانه من ولده انبياء اخذ علي الوحي ميثاقهم، … رسل لا تقصّر بهم قلّة عددهم، … : من سابق سمّي له من بعده، او غابر عرّفه من قبله، علي ذلك نسلت ٱلقرون، … إلي ان بعث اللَه سبحانه محمّدا رسول اللَه صَلَّياللهُعَلَيْهِوَآلِهِوَسَلَّمَ لانجاز عدته، … و خلّف … كتاب ربّكم فيكم : مبيّنا حلاله و حرامه، … و فرض عليكم حجّ بيته الحرام، … و اختار من خلقه سمّاعا أجابوا إليه دعوته ، … يحرزون الارباح في متجر عبادته ، و يتبادرون عنده موعد مغفرته .
2- حرف « لا » در هر يك از جملات زير چه نام دارد و چه عملي انجام مي دهد. (1 نمره)
فَاعِلٌ لَا بِمَعْنَي الْحَرَكَاتِ وَ الْآلَةِ ، بَصِيرٌ إِذْ لَا مَنْظُورَ إِلَيْهِ مِنْ خَلْقِهِ ، لَا يَغْشَاهُمْ نَوْمُ الْعُيُونِ وَ لَا سَهْوُ الْعُقُولِ
3- نقش، اعراب و نشانه اعراب كلماتي كه زير آن خط كشيده شده چيست؟ (2 نمره)
فَمَثُلَتْ إِنْسَاناً ذَا اَذْهَانٍ يُجِيلُهَا……..لِيَسْتَأدُوهُمْ مِيثَاقَ فِطْرَتِهِ ………
فَمَخَضَتْهُ مَخْضَ السِّقَاءِ..………… فَاَعْطَاهُ اللَّهُ النَّظِرَةَ ، اسْتِحْقَاقاً لِلسُّخْطَةِ،……..
4- معني فارسي كلمات زير را بنويسيد. (5 نمره)
«التَّصْدِيق» = ………………… «لَاَمَ» = ………………. « لَمَّا » = ……………………
«اَعْصَفَ» = ……………..«مُقَارَنَة» = ………………….. «وَتَّدَ» = ………………
«لايُحْصِي» =……………….. «بَيْنَ» = ………………….«اَجْرَي» = ………………
«تُهْرِمُ» = …………….. «تَصْفِيق» = ……………….. «غَوْص» =………………..
«سَكَن» = …………………… «اَلرَّوِيَّة» = …………….. «مَتْن» = …………………..
«اَلزَّعْزَع» = ……………….«الَّذِي» = ………………….. «ضَمَّنَ» = ……………….
«مَائِر» = …………………… «أَنَّ» = ……………………..
5- عبارات زير را تجزيه و تركيب كنيد. «تجزيه = بيان نكات صرفي» و «تركيب = بيان نكات نحوي» (4 نمره)
وَ اسْتَاْدَي اللَّهُ سُبْحَانَهُ الْمَلَائِكَةَ وَدِيعَتَهُ لَدَيْهِمْ ، وَ عَهْدَ وَصِيَّتِهِ إِلَيْهِمْ ، فِي الْإِذْعَانِ بِالسُّجُودِ لَهُ ، وَ الْخُشُوعِ لِتَكْرِمَتِهِ .
6- در متن سؤال 1 چند فعل معلوم و چند فعل مجهول آمده است. به ترتيب آنها را بنويسيد و ريشه، نوع، باب، صيغه و معني 5 فعل از فعلهاي آن متن را تعيين كنيد.(3 نمره)
فعل ريشه نوع باب صيغه معني فعل
7- جاهاي خالي متن زير را پُر كنيد. (5/0 نمره امتيازي)
الَّذِي جَعَلَهُ قِبْلَةً………. ، يَرِدُونَهُ ………. الْأَنْعَامِ ، وَ ……… إِلَيْهِ وُلُوهَ …………
8- سوره حمد چند آيه دارد؟ آيه اوّل و آيه آخر آن را تجزيه و تركيب كنيد. (5 /1 نمره امتيازي)
موفق باشيد
بصراوي